読書アウトプット記録

本から学んだ内容をアウトプットすることで自分自身の記憶に深く落とし込むことを目的としています。

叱る作法④

想いをもって叱る

叱るときは子どもの成長を想って叱る。

結果を考えて叱る。

そして、それを伝えることが大切。

自分のために叱ってくれているんだという気持ちが伝われば子どもに指導が入る。

教師のエゴで叱ってはいけない。

 

 

叱ってはいけないときもある

常に結果を考えて叱らなければならない。

本質的ではない些細なことでは一々口うるさく叱らないことである。

また子どもが頑張ってもできないことに対しても絶対に叱ってはならない。