2020-09-10から1日間の記事一覧
結果を考えて指導する。 叱っても褒めても、その結果子どもにプラスの変化がなければ意味がない。 この子は厳しく叱った方が有効だな。 この子は個別に呼んで語った方がいいな。 と、子どもに合わせた指導をする。 ただ、見逃すということが1番良くない。 こ…
結果を考えて指導する。 叱っても褒めても、その結果子どもにプラスの変化がなければ意味がない。 この子は厳しく叱った方が有効だな。 この子は個別に呼んで語った方がいいな。 と、子どもに合わせた指導をする。 ただ、見逃すということが1番良くない。 こ…